Škola pokračuje v přípravách

Škola intenzivně pokračuje v přípravách na zahájení provozu 1. září. Práce pokračují podle plánu, z velké části díky pomoci velkého přispění dobrovolníků z řad našich rodičů a podporovatelů – děkujeme! Přinášíme krátký pohled za kulisy, abyste s námi mohli sdílet radost z toho, jak přípravy pokračují. Pokračovat ve čtení „Škola pokračuje v přípravách“

Projekt KOPNI SI DO ŠKOLY je díky Vám úspěšný!

Projekt Kopni si do školy, na který jsme sbírali peníze a pomoc prostřednictvím portálu EVERFUND.CZ skončil úspěchem. Podařilo se shromáždit dostatečnou podporu pro to, abychom mohli realizovat 1. etapu, jen ve finančních prostředcích to je úžasných 23 350 Kč. Díky tomu budeme moci zpřístupnit zahradu dětem alespoň v omezeném režimu. DĚKUJEME!! Další etapy budou postupně následovat.

Spustili jsme projekt „Kopni si do školy!“

Zařizování interiéru naší waldorfské školy v Plzni se úspěšně blíží ke svému cíli, nastal proto čas zaměřit se na její exteriér. Pobyt ve třídách chceme vhodně doplnit využitím školní zahrady pro výuku i odpočinek. Omítka ve vnitrobloku naší školy však začala opadávat takovou měrou, že ve stávajícím stavu nemůžeme zahradu bezpečně otevřít dětem. Pokračovat ve čtení „Spustili jsme projekt „Kopni si do školy!““

Husovo náměstí ožije pro děti 31.5.2014

31. května 2014 Vás zveme na Husovo náměstí, kde spolupořádáme jedno z ohnisek dění v rámci Evropského dne sousedů. Program začíná od 15h a bude zaměřen především na děti a rodiny s dětmi. Detaily akce a podrobný program našeho i dalších ohnisek najdete dále v tomto příspěvku nebo na stránkách akce. Pokračovat ve čtení „Husovo náměstí ožije pro děti 31.5.2014“

Brigády – poděkování a plán prací na květen

Na budově v Husovce se nám rozjíždí nejrychlejší období změn, práce a rozkvětu, abychom na podzim mohli opravdu zaslouženě sklidit slavnostní otevření školy v plné parádě. Proto si dovolíme připomenout s termíny dalších brigád a potřebou pomoci od každého z Vás. Pokračovat ve čtení „Brigády – poděkování a plán prací na květen“

Učitel ve waldorfské škole

Rudolf Steiner formuloval ve svém díle Erziehung zur Antroposophie čtyři požadavky na učitele waldorfské školy:

  • musí být člověkem iniciativním, ve všem co dělá, ať jsou to věci velké či malé;
  • musí být jedním z těch, kteří se zajímají o existenci celého světa a lidstva… vstupovat do všeho, co se jakkoli týká každého jednotlivého dítěte v jeho péči – i lidstva jako celku;
  • musí být tím, kdo nikdy nečiní kompromisy ve svém srdci a mysli s tím, co považuje za nepravdivé;
  • nesmí se nikdy stát starým („vyčichlým“) a „kyselým“ – musí být „svěží“ a stále se snažit takovým zůstat.

Uděláme vše pro to, abychom se těmto požadavkům nezpronevěřili.